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长期以来,我国高等教育受到规模、机制等约束,忽视了在校学生在核心职业技能及技术方面的培养。大学生毕业后进入社会有相当长一段时间,不能适应就业岗位及企业的需要,这制约了我国企业在发展中对人才的需求。
针对这一问题,在教育部、科技部、工业和信息化部三部委支持和指导下,一个旨在最大限度解决大学生就业压力的“准就业”机制正式推出,该机制不但创造了人才培养的新模式,还有效整合了人才供应、培养、需求三大平台,成为解决学生就业问题的资源整合中心。
据了解,目前加盟“准就业”计划的国家高新区已达30余家,而我国各省市共有各类开发区近3000家,如果能全部加盟该计划,每年将可创造出数百万个“准就业”岗位。
“准就业”整合三大资源平台
“准就业”机制主要利用政府的政策支持,依托国家高新区的现有资源,在高校历届待业毕业生及应届毕业生中招收优秀学生,结合就业进行核心职业能力、核心职业技术双核强化实训3-6个月,合格者进入“准就业”岗位,在项目经理人的指导下工作,创造自身对社会及企业的价值,分层次进入国内外IT企业及政府、事业单位。
“作为供方的学校,作为人才需求方的国家高新区,两者之间的供求信息并不对称,为了解决大学生就业,我们必须思考出一种模式,打造一个平台,整合多方资源,解决学生就业问题,而教育部-LUPA开源软件实训就业基地有效解决了这一问题。”LUPA主席张建华说。
据悉,为了打造“准就业”平台,LUPA首先整合了北京大学、清华大学、浙江大学等40所国家Linux技术培训与推广中心,同时与国家100多所示范性职业院校展开合作,作为其学生资源平台。 314dc571aec5b57e7d0f7602efd54868
中国工程院院士倪光南表示,“云开发”模式特别适应我国国情,避免了重走基础软件重复开发的老路,避免了巨大的人力、财力的投入,更重要的是激活了现有资源,节省了竞争时间,解决了我国软件自主创新缺乏,大学生就业难的问题。“开源软件人才是我国信息服务业大量需求的,我们把软件人才的培养向开源软件倾斜,可以更好满足人才市场的需求,有利于人才就业和创业。教育部-LUPA开源软件人才实训基地的创建,是软件人才培养模式的创新,是对国家软件产业模式战略的支撑,是保持经济增长和就业的支撑,也是从发展开源事业的重大措施。”